PITCH: HIGH AND LOW SOUNDS

 HIGH AND LOW SOUNDS

 

INTERACTIVE MUSIC GAME: HIGH - LOW

Rhythm Reading

Rhythm Reading

Lecturas rítmicas con negras (quarter notes), corcheas (eighth notes) y silencios de negras (quarter rests), para que podáis practicar en casa:

 

 

Rhythm Dictation

 Rhythm Dictation

Aquí os dejo dos enlaces para que podáis practicar los dictados en casa:

 

 

CASTANETS (KID´S CRAFT)

MEET "PRESTO AND LARGO"

 

GAME: TEMPO (FAST AND SLOW)

MUSICAL FRIDAY

 Este trimestre en nuestro centro, se va a llevar a cabo una nueva actividad, llamada los VIERNES MUSICALES. Esta iniciativa se encuentra incluida dentro del PES "Proyecto de Escuelas Saludables", y consiste en desarrollar las actividades físico-expresivas de nuestro alumnado. Para ello, los viernes en ambos turnos de recreo, se dará la opción de realizar diversos bailes o coreográfias. Cada mes se irán modificando. Se comenzará en el mes de febrero y estas son las tres primeras coreográficas con las que vamos a comenzar este proyecto:

Para el alumnado de primero a tercero de primaria:

Para el alumnado de cuarto a sexto de primaria:

 

Repaso posiciones de la flauta dulce

 

Big Band (music sheet xylophone)

 BIG BAND

Descargar Partitura

RECORDER "WHAT A WONDERFUL WORLD"

 Este trimestre para conmemorar el Día de la Paz y la No-Violencia vamos a aprender algunas canciones bonitas relacionadas tanto con la Paz como con temas de relaciones humanas.

Para tocar con la flauta vamos a trabajar la siguiente canción:

What a Wonderful World (Louis Armstrong) Tocaremos la melodía con la flauta y aprenderemos el texto de la canción. 

El magnífico Louis Armstrong fue uno de los músicos más populares en EE.UU. Trompetista y cantante, dedicó su carrera a la Música Jazz, un estilo/género musical que surgió a finales del siglo XIX en EE.UU. Tiene sus raíces en la música negra y se caracteriza por sus ritmos y armonías.  

Con esta versión Karaoke podermos practicar la canción tanto con la flauta como cantando el texto. 

PARTITURA